สรุปเข้มแนวข้อสอบภาษาอังกฤษป.4-5-6เข้า ม.1

รายละเอียด : สรุปเข้มแนวข้อสอบภาษาอังกฤษป.4-5-6เข้า ม.1 สรุปเนื้อหาครบทุกเรื่องแนวข้อสอบ 9 ชุดพร้อมเฉลยครบถ้วน คำนำ : สรุปเข้มแนวข้อสอบภาษาอังกฤษป.4-5-6เข้า ม.1 จากการศึกษารูปแบบของข้อสอบภาษาอังกฤษเพื่อเข้าเรียนต่อชั้น ม.1 มาหลายปี ทำให้สามารถรวบรวมแนวการออกข้อสอบ จนจัดเป็นหมวดได้ดังนี้คือ หมวดหลักการใช้ภาษา (Language Usage) เน้นทดสอบ(Graกาmar) หมวดการใช้ภาษาในชีวิตประจำวัน (Language Use) เน้นความเข้าใจสื่อต่างๆ ที่ผู้คนในทุวันนี้ ใช้กันในชีวิตปัจจุบัน ได้แก่ cards, pictures, forms, graphs, fights, signs, figures, etc. Maisสนทนา(Dialogues) ตามวัยวุฒิและคุณวุฒิของผู้เรียน ได้แก่(1) การสนทนาแบบสั้น (short dialogues) ที่ต้องการ คำถาม (Question) หรือไม่ก็คำตอบ (Response) ที่เหมาะสมอย่างใดอย่างหนึ่ง(2) การสนทนาแบบยาว (Long dialogues) ที่กำหนดสถานการณ์ และ ต้องการคำถามและคำตอบที่เหมาะสม จำนวน 2 ข้อ(3) การสนทนาแบบยาวยิ่งขึ้น (Longer dialogues) ที่กำหนดสถานการณ์ และ ต้องการคำถามและคำตอบที่เหมาะสม จำนวน 3-4 ข้อ และ หมวดความสามารถในการอ่าน (Reading ability) ได้แก่ การเลือกใช้คำหรือวลี(word / phrase) ที่เหมาะสมทั้งในแง่ของความหมายและหลักการใช้ เพื่อเติมข้อความตั้งแต่ระดับประโยค และระดับเนื้อเรื่อง (Sentence level and Passage level) ให้สมบูรณ์ะสุดท้ายคือ ความเข้าใจในการอ่าน (reading comprehension) ซึ่งเน้นการอ่านและความเข้าใจเนื้อเนื้อเรื่อรวมทั้งที่บ่ายนใจเธะในในให้ผู้ขอบ โผยรู้ลายคำเท่างาน มอะ เลือกค่อยที่ถูกต้อง สอที่เป็นเริ่นเมื่อมเมจหรือสื่อนั้นๆทั้งหมดนี้ จึงเป็นแรงบันดาลใจให้ผู้เขียนจัดทำหนังสือ "คู่มือภาษาอังกฤษ ป.6 เข้า ม.1" ขึ้นมา เพื่อให้นักเรียนใช้เตรียมสอบ และ ลงมือทำอย่างตรงประเด็นเสมือนได้ทำข้อสอบจริง ตรงตามหลักสูตรและและแนวการออกข้อสอบคัดเลือกเข้าเรียนชั้น ม.1 โดยผู้เขียนใช้กระบการเขียนเรียงตามลำดับ ได้แก่ สรุป หลักการใช้ภาษา หรือหลักไวยากรณ์งกฤษ (English usage / grammar) ภาษาสนทนา (Dialogues) คำศัพท์รวมทั้งวลี (Vocabulary /ses) ที่พบบ่อยในข้อสอบ หลังจากนั้นจึงนำเสนอแนวข้อสอบวิชาภาษาอังกฤษเพื่อเข้าเรียนต่อชั้น9 ชุด พร้อมเฉลยละเอียด จำนวนชุดละ 40 ข้อขอให้นักเรียนศึกษาเนื้อหาสรุปตามที่กล่าวมา และ ทำข้อสอบจากแนวข้อสอบวิชาภาษาอังกฤษเพื่อเข้าเรียนต่อชั้น ม.1 ทั้ง 9 ชุดให้ครบ ข้อสำคัญขอให้ทำข้อสอบในแต่ละชุดให้เสร็จก่อน แล้วค่อยดูเฉลยท้ายชุด และอย่าลืมเวลาโดยเขียนไว้ที่หัวมุมซ้ายหรือขวามือของข้อสอบแต่ละชุดว่าเมื่อเสร็จสิ้นการทำใช้เวลาไปเท่าไร (เวลาเริ่มทำ จนถึงเวลาสิ้นสุดการทำหนึ่งชุด) จะได้ปรับตัวมองให้ทันกันวลาที่กำหนดไว้ในการทำชัสสถามกับจริงขอให้นักเรียนประสบผลสำเร็จในการสถนช้าเรียนชั้น ม. ได้เข้าถึงในโรงในโรงที่รียนที่วันที่วัาไว้ไวังได้วยความปรารถนาดีจากใจรองศาสตราจารย์ทณุ เตียวรัตนกุล